miércoles, 28 de mayo de 2014

Educa con TIC notas de prensa

Educa con TIC notas de prensa


VI Jornadas de Integración de las TIC en la Enseñanza

Posted: 28 May 2014 01:55 AM PDT

No queremos dejar pasar la ocasión de comentar las jornadas que se están desarrollando desde el Centro Regional de Innovación y Formación (CRIF) "Las Acacias" los próximos 26, 27 y 28 de mayo.
Como todos los últimos 6 años, este mes de mayo tienen lugar las  VI Jornadas de Integración de las TIC en la Enseñanza que están dirigidas fundamentalmente a los docentes de la enseñanza no universitaria.
El departamento TIC del CRIF "Las Acacias" organiza estas jornadas anualmente, para que los profesores de la Comunidad de Madrid puedan dar a conocer sus buenas prácticas innovadoras  en el uso de las TIC en el aula.

Bajo el lema "Conectando", está el principal objetivo de estas jornadas, que no es otro que dar cabida al profesorado que está reinventando sus clases y a los centros que están trabajando en proyectos innovadores para facilitar la difusión de la información que se genera. Se trata de fomentar la comunicación entre los centros y abrimos la posibilidad de conocer otras formas de trabajar, otras ideas o tendencias, intercambiar puntos de vista y sobre todo adquirir experiencia.


No se trata tanto de llevar las ya no tan nuevas tecnologías hasta los profesores, si no en ponerlos en contacto y facilitar el análisis y el intercambio de experiencias docentes entre profesores para conseguir la integración real de estas tecnologías en el aula.
Las jornadas iTIC14 están dedicadas a la presentación de talleres con una duración comprendida entre hora y media y tres horas, ponencias de una hora y comunicaciones de 25 minutos. Así mismo, las líneas temáticas de este año girarán en torno a estos puntos:

  •    Adaptación de las TIC a los diferentes métodos de enseñanza-aprendizaje
  •    Las TIC y el tratamiento a la diversidad
  •    Optimización y reutilización de recursos TIC
  •    Comunidades virtuales en educación y software para la gestión de aprendizaje
  •    Servicios y almacenamiento en la nube
  •    Software libre en la educación
  •    Internet de las cosas y aplicaciones móviles como herramientas de aprendizaje

Se puede participar en estas jornadas  como asistente y también como ponente en alguna de las anteriores modalidades, habiendo sido necesario inscribirse en ambos casos. Se puede pulsar la actividad en tiempo real a través del hashtag  iTIC14.
Igualmente los ponentes que lo deseen pueden solicitar la publicación de su intervención como artículo en el monográfico que la Revista Digital de EducaMadrid dedicará a las Jornadas. En esa misma publicación web, se pueden consultar las publicaciones de ediciones pasadas de las jornadas iTIC. Y en la web del blog de las jornadas "Camarote"; se puede encontrar resumen audiovisual de las V Jornadas 2013.

El programa completo de las jornadas y la lista de admitidos se pueden consultar en el sitio web del CRIF Las Acacias y en el blog del Camarote. De hecho, en éste último ya se puede consultar el programa completo.

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Sin Tizas y a lo loco con Marina Tristan

Posted: 27 May 2014 08:15 AM PDT

Marina Tristán es profesora de educación musical y tutora en el primer ciclo de educación primaria en la Región de Murcia. Profesora convencida de la necesidad del uso de las nuevas tecnologías en el aula y de la importancia que tiene la inclusión de las familias en la comunidad escolar ha impartido diversos cursos relacionados con el uso de las TIC y es defensora de utilizar una metodología más experimental y participativa con los alumnos.

En su página se recogen todos los blogs que utiliza normalmente en su labor docente:

A lo largo del curso 2013/14 es tutora de 2º de educación primaria y utiliza la metodología del aprendizaje basado en proyectos (ABP) sustentado en cuatro pilares:

  • La creatividad como elemento esencial en las experiencias educativas, haciendo que aprender se convierta en aprehender. 
  • Utilizar diferentes lenguajes además del textual, potenciando las posibilidades audiovisuales y las nuevas tecnologías. 
  • Positivar el error como forma de aprendizaje sano y constructivo. 
  • Poner al alumnado en el centro de la experiencia como protagonista del proceso.

Todos sus proyectos tienen una fase de investigación, una fase donde realizan actividades que les ayudan a conseguir las diferentes tareas y, por último, la presentación del producto final a la comunidad educativa.
Algunas de las exposiciones a la comunidad las podemos ver resumidas en las siguientes diapositivas:

El cuerpo humano

Vídeo animación de los diferentes aparatos:

Las plantas.

Vídeo juego de los animales

Marina ha impartido diversos cursos relacionados con las TIC y ha estado presentes en diferentes eventos. En septiembre de 2013 participó en SIMO Educación con la presentación Entre dos mundos: analógico y digital que resume su docencia a lo largo del curso 2012/2013:

Recientemente ha participado en la concreción del currículo en la Región de Murcia donde se ha apostado por un cambio metodológico basado en la resolución de problemas dando protagonismo al desarrollo de las competencias básicas. Para conocer su visión a la hora de abordar las TIC en el aula os recomiendo leer el artículo que ha publicado recientemente en el diario La Verdad de Murcia y seguir su cuenta de Twitter en cuya portada se presenta así: "Maestra de música y primaria. Andaluza perdida en Murcia. Estos son mis principios, si no le gustan, tengo otros. (G. Marx)"

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